金东区金义小学

一、填报以下基本情况信息：

1.详细地址：金义都市新区集贤路北侧、广渠街西侧；

2.所在区：金义都市新区；

3.邮编：321000；

4.学校性质：公办；

5.学校类别：小学；

6.办学规模：现有教学班54个，在校学生2393人，在校教职工130人；

7.主管部门：金东区教育体育局；

8.联系方式：

（1）电话：0579-89116923；

（2）学校微信二维码截图：

（3）学校官网链接：https://mp.weixin.qq.com/s/LiVgYmB4v158GJCsJbPetQ

9.学校介绍：

金义小学是由教育部、金华市、金东区教体局三方共建的全国首个未来教育先导区，由原北京十一学校名校长毛金海出任校长。金东区金义小学目前有42个班级，近一千八百多名学生。金义小学正在推进教育部未来教育领航实验学校的建设，努力为中国的未来教育探索出一条前沿发展之路。

桃花溪畔，菜鸟园旁，年轻、美丽的金义小学映入人们的视线。大气的教学楼，宽敞的连廊，明快的色系，开启了一个个美丽的故事。

400米的跑道上，是孩子们奔跑雀跃的身影；足球场上，是班级联赛中挥洒的汗水和成功的喜悦；600座的报告厅里，“小小科学家”演讲比赛、红歌会、环保时装秀、经典诵读，声声悦耳，场场精彩；“STEAM”中心的3D打印机、快乐机器人、趣味编程教室，更是成为孩子们流连忘返的场地。

一个学校，就是一个大家庭。捡起一片落叶，送上一个拥抱，我们在一起，凝聚着集体的智慧，触摸着家庭的温暖，感受着科技的力量。一切的一切，我们明白，现在的付出和收获，将奠定我们开启更加美好的明天。

办学理念

使命：让每一个童年都精彩，让每一个未来都幸福。

愿景：成为一个人人向往的成长乐园。

价值观：爱与平等。

学生培养目标：培养康健明德、求是厚学、达善天下的生命个体和社会栋梁。

校训：融会贯通 金义求精

教师培养目标：道德的表率、育人的模范，教学的专家。

干部：公、勤、谦、专。

家长：民主 智慧 感恩。

三大教学理念：以儿童为中心，从教走向学，从学以致用到用以致学。

教师的核心任务：立德树人  发现唤醒  帮助学生成长为最好的自己。

办学体系

金义小学承担建设教育部首个未来教育先导区中的领航样板校的任务，学校从学校治理体系、育人课程体系、教师成长体系、科技赋能体系等方面践行未来教育育人模式。学校围绕学习和学生两个最重要要素，开设丰富的可选择课程体系，发现和唤醒每一位学生，让每一个童年都精彩，让每一个未来都幸福，学校突出办学的学术品位，重点建设以课程教学研究院统领的一院六中心学术架构体系，为教师搭建一流的专业成长平台。在学校一流的办学硬件投入上，更加重视学生个性化学习空间和教师一流研修空间的建设。

金义小学占地82亩，总建筑面积53400平方米，设置60个班，能容纳学生2400名，学校有教室126个，其中普通教室 60 个，各类专用教室、辅导教室 66个，有600座报告厅1个，200座报告厅2 个，体育馆 1 个，图书馆1个，拥有400 米跑道、游泳池等，按照浙江省一类标准小学的标准建设，硬件条件一流，教科研资源丰富，为学校教师的专业成长提供了空间、平台、资源等充足的保障。学校现有教师130人，有特级教师、名师名校长、教坛新秀、教学能手等，是一支具有未来教育理念、师德高尚、综合能力强的优秀师资队伍。

特色课程

金义小学构建了丰富的特色课程，教学成果多次纳入了学习强国平台，如“睿爸巧妈”课程，“好视力”课程，“科创天地”课程，“快乐足球”课程，“民族团结”课程等一批优秀的课程品牌。

接下来集团将围绕六大中心的学科建设集聚各方资源，围绕国家课程二次开发、集团专修课程和集团选修课程，在全课程链条上构建和实施丰富的课程体系。比如，金义小学FSE未来科创教育学院以自信、创新、合作、智慧、科学为宗旨，由七大功能中心组成，涵盖九大学科，开设四类课程，开辟三类空间，建设十三个场景。为全区乃至全省科创教育提供科创研究、课程开发、教育教学、项目孵化、师资培训、赛事组织与举办、考级、实践等服务，努力构建全功能一站式一体化的科创教育综合体。

二、收费情况信息：

1.收费项目：中餐费；收费标准：10元/生·餐；收费依据:根据当地物价，参考周边学校收费标准；监督电话：   0579-89116923。

2.收费项目：托管费；收费标准：600元/生·学期；收费依据:《关于进一步规范校内课后服务工作的通知》金东教体[2023]121号；

三、办事服务信息：

1.学生资助政策文件及申请表附件

关于做好2024年秋季学期

学生资助工作的通知

各中小学、幼儿园：

为更好地完成2024年秋季学期学生资助工作，确保各项学生资助政策有效落实，现将有关事项通知如下：

一、各学段常规资助项目:

1.义务教育学生营养改善计划和经济困难寄宿生（非寄宿生）生活补助。

2.学前教育保育费减免。

二、资助对象的认定类型及依据

根据《浙江省学生资助对象认定办法》（浙教财〔2020〕15号）的要求，结合我区实际，资助对象的认定分为两大类，一是特殊群体，包括1.低保家庭学生；2.特困供养学生（含困境儿童）；3.孤儿；4.烈士子女；5.持证残疾学生； 6.原建档立卡贫困家庭学生（包括脱贫不脱政策、脱贫不稳定、边缘易致贫）；7.低保边缘（含低收入农户）家庭学生；二是其他群体，包括因病因灾、意外事故及其他原因致困家庭学生。

以上两大类资助对象基本的认定依据为：特殊群体，根据民政、扶贫办、残联、退役军人事务部等部门提供的有效证件进行认定，并结合《全国学生资助管理信息系统》提供的“学生资助对象数据参阅”信息进行比对。其他群体应提供大额医疗费用清单、重大疾病诊断材料等或受灾印证资料;对于事实困难家庭的学生，学校要通过家访、资助对象认定小组的评议等方式，根据“实事求是”的原则予以认定。

根据浙江省学生资助“一窗受理”平台的运用推进，资助对象需通过“一窗受理”平台进行申请，学校根据平台大数据的比对信息，参考认定。

学校对于认定的依据，包括《资助申请表》、“一窗受理”平台的认定信息，有效证件的复印件、必要的辅助说明材料、系统信息截图、家访记录清单及资助对象认定工作组评议结果等材料，要作为学生资助档案资料收齐归档。

三、规范资助工作流程

学校开展学生资助工作，必须结合实际，制定合理的资助工作流程。

（一）提前告知

学校通过书面通知，将《学生资助政策告知书及家庭情况调查表》发给每一位学生，并由家长签字确认，学校收齐回执归档。还可以通过微信群，公众号，贴公告，家长会等方式，加大资助宣传力度，确保人人知晓。

（二）自愿申请

学生监护人自愿如实填写《资助申请表》，同时提供有效证件等必要的辅助说明材料。由监护人做出书面承诺，对提供信息的真实性负责并承诺。

（三）核实认定

学校负责本校学生的资助对象认定工作。学生资助对象认定坚持自愿申请、实事求是、定量评价与定性评价相结合、公开透明与保护隐私相结合的原则。学校成立资助对象认定小组，审核学生提交的《资助申请表》及相关材料，并结合《全国学生资助管理信息系统》提供的系统数据及“一窗受理”平台信息进行比对认定。对于符合受助条件的学生，学校汇总受助学生信息报送到区学生资助管理中心备案。学校认定工作原则上每学年（秋季学期）进行一次，每学期（春季学期）按实际情况动态调整。

（四）结果公示。

学校应采取适当方式，在适当范围公示学生资助对象名单，拍下图片存档。公示时，严禁涉及学生个人敏感信息及隐私，公示期结束及时去除相关公示信息。

其中：低保家庭学生、特困供养学生、孤儿、烈士子女、持证残疾学生、原建档立卡贫困家庭学生、低保边缘（低收入农户）家庭学生等特殊群体，因其家庭情况已在民政、扶贫等部门予以认定，所在学校（或幼儿园）原则上不再重复公示。

（五）系统信息录入

对于已经审核公示无误的信息，根据资助项目分别录入全国学生资助管理信息系统。

（六）办理社保卡

资助补助金将统一通过浙江省“一卡通”平台发放，需要提供学生本人金华市范围内的社保卡（浙江一卡通），未办理金华地区内社保卡的，学校联系学生监护人到就近的金华银行办理开户，并激活、开通金融功能。

（七）资金发放

根据审核无误的受助学生名单，申请资助经费，区学生资助中心及时将义务段的生活补助打入学生社保卡，并在系统中完成资助经费发放操作；营养餐拨入学校食堂账户。学校做好受助学生享受资助后的签字确认工作。不得截留，不得以实物或服务等形式，抵顶或扣减国家资助经费。个别学生因户籍等原因无法做社保卡需另行发放时，必须报区学生资助管理中心备案。

（八）建档备案

各学校要按资助档案管理目录的要求，建立健全专门学助档案，在学期末分类归档整理，装盒或装订成册，送市核算与资助中心检查验收，档案保存五年以上备查。

四、强化学生资助宣传

进一步加强学生资助宣传工作，通过《资助政策告知书》、微信公众号、教育网站、资助政策宣传小册子等多种载体开展宣传活动。

五、加强资助育人

结合学校总体教育目标，将资助育人工作渗透到教育教学的日常工作和环节中，促进学校形成全员参与、各部门配合、各教育环节统筹协调的资助育人机制，对受助学生身心发展、道德品质培养、学业帮扶等方面给予更多的关怀和帮助，促进受助学生成长成才。

附件:金东区学前、义务段学生资助常规工作内容汇总表

金华市金东区学生资助管理中心

2024年8月30日

2.招生信息：

招生计划：10个班级，450人。

入学年龄：2024年小学招生入学对象为：2017年9月1日至2018年8月31日期间出生，年满6周岁的儿童。

学区范围：金义快速通道以南、通港街以西、浙赣铁路以北区域。

小区：龙庭一品、 金尊华府、海伦堡理玥府、万固东方越(悦湖花园)、长丰新城、鑫湖畔、公元诚品、四季新城、四季春城、香堤意墅、聚佳美丽园、冠达紫御豪庭、 华丰商城、聚鑫苑、聚鑫商城、都景蝶园、孝顺商业广场、 孝顺商城、金东和春楼、孝顺镇政府宿舍、中天城、中天云庭、中天澜园、华丰明徳居、金龙小区、铂凯花园、铂臻花园

村庄：支家村、石泄村、余宅、大湖沿、叶家、盛村、金三村、塘里、新建、童村、满塘、寺后周、雅璜新村、后项、仁村、胡思、杨大龙、余村、石塔头、张店、张宅、王宅村、东王宅村、路北村

报名及录取时间安排：

报名办法:

1.按照数字化改革要求，今年我区义务教育阶段学校入学招生全面实行无纸化网上报名，招生入学信息登记、报名、录取、公布结果等整个流程均在全区统一的招生管理系统进行。民办学校不得另行组织招生报名，不得自行通过网上预约、信息登记等形式提前进行预报名。

2.符合入学及报名条件的适龄儿童少年，在家长的指导下报读义务教育学校，自愿选择公办学校、“公参民”学校转为公办的学校或民办学校，同批不能兼报，每个适龄儿童少年可填报一个学校志愿。报名时均应由其父母(或其他法定监护人)在规定时间登录招生录取网络平台，登记入学信息，不符合入学报名条件的平台不予登记。

3.每个家长只能选择一所符合报名条件的学校，输入相关信息，提交审核。未能在规定时间内进行报名的，视作未报名处理。

4.网上报名

1）手机端“浙里办”APP报名

手机端报名程序：

手机下载“浙里办”APP→定位“金华市，金东区”→搜索“入学”，找到“入学通”→点击“义务段入学”→点击“金东区”→点击“小学”→下拉到底点击“前往报名”→选择“公办报名”→点击“我同意遵守协议”→选择学区内“一种情况”并前往报名→完整填写“个人信息”→点击“确认报名”。

2）浙江政务服务网电脑端http://www.zjzwfw.gov.cn/   定位“金华市，金东区”，搜索对应入口“义务教育阶段学生入学”——点击“义务教育阶段学校学生入学——在线办理”——选择“金华金东区”——选择“小学”——选择“公办报名”“公参民转公学校报名”或“民办报名”——根据要求完整填写“个人信息”。

录取批次:申请在金东区公办学校就读的适龄儿童，按下列顺序逐批录取，招满为止。

1.有房有户。适龄儿童、少年户口与父母（法定监护人）的完全产权住房一致的原则确定学区。

2.有户无房。适龄儿童、少年出生户籍登记随父母（法定监护人）一方在祖父母（外祖父母）处，且在市区范围内无私有住房，按户口所在地确定学区。集体户或户籍中途挂靠的除外。

3.有房无户。适龄儿童、少年的父母（法定监护人）有完全产权住房，但户籍未迁入的，按房产登记时间顺序依次录取，额满为止。

4.集体户、投靠户和挂靠户。适龄儿童、少年及父母（法定监护人）户籍在集体户或迁移投靠到直系亲属名下及挂靠在非直系亲属名下的，且在市区范围无私有住房。

5.学区范围内适龄儿童、少年的父母（法定监护人）一方参加金华市区职工社会保险满6个月。

6.学区范围内适龄儿童、少年及父母（法定监护人）一方持有金华市金东区公安机关签发的有效期内《浙江省居住证》。

联系老师：赵老师

招生号码：0579-89117377

请在工作时间内拨打电话咨询：8：30——11：30  

（详见https://mp.weixin.qq.com/s/LHwT8wJrMVdZbwZ0lAnGqQ）